融入社群

科大以不同方式回饋社會的支持,既促進了香港的進步,也凸顯外界更了解大學推進發展的角色。

科大持續進修學院在金鐘成立第一所教學中心,方便學員在市區上課。持續進修學院開設多元化課程,計有商業、語言、設計等300項課程,已有3,500名學員受惠。金鐘教學中心裝設大學開發的易答靈系統,促進教學互動。

 
   
 
   
 

科大舉辦了一系列活動,加強中學生對科大的研究和教學的認識,擴展與年輕學子的聯繫。

15,000名中學生參與2003年預科同學日,並出席60多個講座,加深對科大的認識。

來自11所中學的學生參加科大環境及持續發展研究所的研究活動,並在“環境議題教育研討會”上,展示空氣質素研究的成果。

此外,科大教學促進中心、教育統籌局及香港教育城合辦香港學校網界博覽會(榮獲獎項的國際學校網界博覽會的本地比賽),吸引了33所學校共856名學生,分成149支隊伍,利用互聯網製作報告參賽。

香港聖公會小學監理委員會屬校的50多位校長,以及觀塘區學校聯會23位校長、顧問及教職員先後訪問科大。

在經濟及社會方面,明天更好基金委託科大經濟發展研究中心進行香港宏觀經濟預測。科大華南研究中心受西貢區議會委託,撰寫《西貢歷史與風物》一書,細述西貢文化傳統和昔日風貌。

科大首屆高級管理人員國際工商管理碩士課程畢業生,都是國有及民營企業高層管理人員。他們不但學有所成,更樂於助人,彰顯科大精神。他們捐出20多萬港元,資助廣西桂林平樂縣一小學進行擴建工程。